¡¡UnIeNdO FrOnTeRaS!!

PROYECTO TERMINADO

2005-09-23T16:10:00.000-04:00

POR FIN TERMINAMOS ESTE PROYECTO SALIO TODO TAN LINDO .... LOS NIÑOS SE VEIAN HERMOSOS CON SUS TRAJES .... DESPUES DE TANTO SACRIFICIO TODO TUBO SU RECOMPENSA .... NOS SENTIMOS TAN FELICES AL VER COMO SALIO TODO..... LAMENTABLEMENTE NO TODO PUEDE SER TAN BUENO ESO SI, PORQ 2 DE NUESTROS INTEGRANTES SE NOS QUEDARON EN LE CAMINO Q FEOO...PERO EN FIN ...LOS QUE LLEGAMOS A LA META NOS SENTIMOS ORGULLOSOS(VERO,VERITOP.CLAU,MARITOP,MINO) GRACAIS AL COLEGIO POR CONFIAR EN NOSOTROS ..... LES RESPONDIMOS SUPER BIEN ........ Y ESO ES LO Q NOS TIENE AUN MAS CONTENTOS ........ PORQ NOS FELICITARON Y TODO "UNIENDO FRONTERAS" VIVE FELIZ VERITOP

TanTos NiñOs!!

2005-08-31T17:27:00.000-04:00

HOOlaaa....Los Niñitos son tan simpáticos...cada vez ke vamos se nos tiran encima y nos kieren sólo para ellos, se pelean nuetros cuerpos y nos tiran de los brazos pa cortarnos por la mitad...jajajajajjaja... Son lindos y muy participativos...el 4° C es bien cooperador, la profesora dice ke todos kieren ser presidentes de Chile..aajajajja y por lo ke veo es cierto, pues cuando se juntaron en grupo todos kerian gobernar..jajajja...son tan simpáticos!!!

El 4° B son más trankilos, más ordenaditos.... El 4° A!!!! eeese si ke tiene energia pa gastar!!!... siempre están tan lokos como si siempre estuvieran en recreo...es el curso más loko de los tres, yo no los conocía...los conocí el martes pasado...chuuuta ke son lokos...cuando llegamos se abalanzaron sobre mí algunos y decían "es mía es mía!!" y me tiraban de los brazos...jajajaja....

Maggi

seguimos con el proyecto

2005-08-25T08:46:00.000-04:00

holaaaaaaaaaaaaaaa.... soy yo la veritop escribiendoles un nuevo reporte de nuestro proyecto... hoy jueves 25 de agosto tenemos q ir a los talleres con los niños ...todo esta saliendo muy bien el martes pasado los hicimos bailar , se veian tan lindos los chicocos oajoajaoa y los que no bailaron se juntaron para organizar la obra de teatro....los hicimos bailar negroide y cueca ....asi q hay veremos q pasa....

MaS QuE FeLiCeS..!!!

2005-08-06T12:52:00.000-04:00

Como comenzar a a contarles lo bien que nos ha ido en el proyecto..!! __________________________________________________ __________________________________________________ no se me ocurre..!! no... si...ya se..!!

__________________________________________________ Fue el mismo dia de la exposicion de los proyectos.. __________________________________________________ __________________________________________________ Nos levantamos temprano en la mañana, preparamos todo lo que no faltaba para el primer taller. A étste taller fue el mario, la daniela y yo, estabamos mas que nerviosos, pero la hora de irnos llego. __________________________________________________ __________________________________________________ Llegamos al colegio como a las 10 am. muy nerviosos... preguntamos si podiamos pasar a visitar al curso para comenzar con el taller, no enviaron donde la inspectora general la cual nos dijo: __________________________________________________ "¿UDS. DE DONDE SON?... Respondimos: somos los chicos del proyecto... __________________________________________________ Ella: aaa... pero nosotros antes pedimos un modelo de alumnos de la U. pero lamentablemente ya fueron aceptados.! __________________________________________________ Nosotros: ¿?¿?... __________________________________________________ Ella: pasen entonces no mas.! __________________________________________________ __________________________________________________ Luego de ser discriminados a nuestro parecer, entramos a la sala donde nos esperaba el profe jefe, saludamos, todos los niños gritaron... eeeee!!! (cuando el profe les dijo que trabajariamos con ellos), nos presentamos y comenzamos el taller.. _________________________________________________ "Lo primero que hicimos fue realizar la dinamica del balon pregunton" _________________________________________________ -cada uno se presenta cuando le llegue el balon- _________________________________________________ "Despues los arganizamos (niños) por alianzas, les preguntamos que era para ellos discriminacion" _________________________________________________ -los grupos respondieron muy bien, ya casi sabian que es discriminar... dijieron que discriminar es como burlarse de los demas, tambien es no jugar con algunos niños por su aspecto y varias cosas por el estilo- _________________________________________________ "Para finalizar, realizamos un juego donde los niños tenian que hacer un compromiso contra la discriminacion" _________________________________________________ -varios escribieron que nunca mas dejarian de lado a sus compañeros, que jugarian con todos por igual, no molestarian a sus compañeros por su aspecto fisico, etc.- _________________________________________________ _________________________________________________ Bueno... despues de fianlizar los juegos y dinamicas, nos fuimos a la sala de clases, donde los chicos nos dieron su opinion con respecto a los que habiamos realizado en el taller, dijieron que estaban muy contentos, que les gusto trabajar con nosotros, que fueramos otra vez... _________________________________________________ Mas que felices estabamos con mis compañeros, el profesor nos felicito porque todo lo que hicimos mantenia a los niños muy atentos (lo cual era muy dificil), que siguieramos asi. _________________________________________________ _________________________________________________ Ok...esto fue lo que me paso junto a mario muñoz y daniela ponce. _________________________________________________ Pronto tendras mas informacion de los talleres y los avances de este. _________________________________________________ Gracias. _________________________________________________ _________________________________________________ Alejandro Vergara Valverde.

Y ke Más??

2005-08-04T21:42:00.000-04:00

Yapo niños, ke pasa??...cuenten cómo les fue con los niños en los talleres!!... yo no he podido ir...ustedes saben!!..ustedes fueron!!...cuenten cómo lo pasaron ke hicieron!!!...ke dijeron los niños, ¿cómo son?, ke les impresionó de ellos??!!!...yaaaa pooo...kiero saber!!!....yo creo ke todos keremos saber ke pasó...cómo la pasaron??...cuenten po!!! no sean malos!!!....

Les enviaré la clave a todos porsia k no la saben algunos para ke cuenten como les fue...

Yo...jkjkjk

oh my shiet!!!!!!!!!!!!!!

2005-08-02T10:29:00.000-04:00

Tengo el desagrado de expresar en estas lineas que hay un grupo de trabajo que esta copiando ideas agenas a él. no dire de quienes se trata pero solo es diré 172; Ellos han tomado la idea de hacer unas poleras , igual que las que ibasmos hacer nosotros. solo quiero decir que grupos con faltade inicitiva y creatividad como estos nomdeberían presentarse con poleras así atte. quien sabe jakjakjakjakj fucking shiet group

Perdón!!!

2005-08-01T21:00:00.000-04:00

Pucha perdón compañeros, no me pude juntar con ustedes y me quedé atrasada!!

Wenu pero ya me contaron lo ke hicieron y ahora debemos seguir!!!

Estuvimos chistosamente ensayando nuestra presentación para el martes...tamos todos lokos!!!

Justo el Martes, el día de la presentación de todos los proyectos es cuando comenzamos con el primer taller sobre la discriminación racial...

Pucha siento un poco de pena porque no podremos mostrar al curso nustro trabajo completo, sólo podremos mostrar el comienzo y los primeros resultados de nuestros esfuerzos, no todos...mmmm :( snif....pero no por eso dejaremos de trabajar, seguiremos con los talleres y jugaremos con los niñitos!!!

Ke más se puede hacer???

Maggi

solo un día más

2005-08-01T14:51:00.000-04:00

Estoy un poco ansiosa por q ya estamos por empezar el proyecto, sera la nuestra primera vez y podremos hablar de lo q nos ocurrio a nosotros , para dejar de escuchar las mismas historias de los demás grupos akjakjaj a xau

2005-08-01T00:03:00.000-04:00

hoy nos juntamos con nuestros compañeros, Vero, Veritop, Mino , Mario , pare afinar detalles con respecto a lo del proyecto ya que el martes empezamos ,que emoción !!! Estan quedando muy lindas todas las cositas que les daremos a los niños.....esq estan hechas con mucho amor, obvio, jejeje. falta poco , falta poco , solo dos dias para empezar este gran poyecto..... vamos compañeros!!!! demos todo de nosotros en este hermoso proyecto =)

UNA FIESTA!!!!

2005-07-19T17:57:00.000-04:00

Navegando en la página Atina Arica me he topado con una estupenda noticia!!...

El Sábado 23 de Julio desde las 11:00 horas en la terraza de La Plaza del Roto Chileno (frente al Banco BCI) se realizará una fiesta para todos los pueblos!!!...Se llama "Fiesta de los Abrazos"...Están invitados nuestros vecinos Peruanos y Bolivianos, celebraremos unidos nuestro presente y futuro en común...

Uniendo Fronteras asistirá a esta grandiosa idea...ya está todo preparado...sólo hay que invitar a más personas...Vamos...Únete a esta gran causa!!!!!

Amiguitos!!! vamos...!!! hagamosle propaganda a la gran fiesta de los abrazos!!! va a estar muy bkn!

MUCHA PENA!!

2005-07-18T21:53:00.000-04:00

Ke pena lo que está pasando en este país...mucha discriminación y xenofobia nos bombardea....

Debemos eliminar la discriminación!!!...pero creo yo que no se debe ver como un objeto o un problema social, sino que como un problema "personal", ya que depende de cada uno de nosotros que se extermine estas creencias tontas e incivilizadas, prehistóricas, pasadas de moda....como la gente que no acepta ni tolera a una persona por pensar distinto, por verse distinta o por actuar distinto o por vivir como a ella le gusta, etc...

Vieron el reportaje de Informe Especial sobre los Neonazi en Chile?....Horrible!!!...ke pena que haya tantas mentes trogloditas en este mundo...

Pero nosotros lograremos un gesto distinto en las mentes de los niños a los que acudiremos...ellos nos escucharán...les mostraremos que discriminar es un ¡error!... el mundo gira en torno a un sol que nos da su luz a todos por igual...

Debmos hacer lo mismo...Somos todos hermanos...hijos de la misma Naturaleza....ese es nuestro Ideal...

Maggi

Nos Vemos Pronto

2005-07-11T12:07:00.000-04:00

El 1° de Agosto comenzaremos a trabajar conlos niños de 4° año básico del colegio Cardenal Antonio Samoré, mientras estamos preparando las actividades que realizaremos el primer día, que comenzaremos con una introducción a los niños sobre lo que setrata la Discriminación Racial y la Xenofobia.

Esperamos que todo nos salga bien....el Jefe de UTP, Don Rolando Morales nos dijo que en el colegio podían asistirnos con todos los implementos que quisieramos...Con escenario, con audio, con telón, etc...

Me siento extraña, siento que esto puede convertirse en algo grande, que este proyecto pueda pasar a un gran nivel, es decir, me gustaría que se hiciera algo en todo Arica y que se publicara en el diario y que todos colaboren con esta causa...

Nos vemos pronto...

Maggita

Otro Líder Enojado!!!

2005-07-06T09:13:00.000-04:00

Hoy fui a las 08:00:00 horas exactamente, a conversar con Don Rolando Morales, el jefe de UTP de enseñanza básica del colegio Cardenal Antonio Samoré, para fijar la fecha de inicio de nuestro proyecto, me dijo que debíamos comenzar el 1° de Agosto en las horas de educación física de los niños, me dio los horarios:

4° A .... Martes de 11:00 a 12:45 hrs.

4° B .... Jueves de 9:30 a 11:00 hrs.

4° C .... Martes de 11:45 a 13:00 hrs.

...Todo estaba bien hasta que yo le informé a Don Rolando que nosotros tenemos clases los martes todo el día así que podemos trabajar sólo con los niños del 4° año B 1 vez por semanay él no puso buena cara!! me dijo que ya había conversado con los profesores a cargo de los cursos y que no podíamos decir una cosa y luego otra!!!!, me puse a pensar que tiene razón y que estamos re mal organizados, pues debimos haber negociado mejor con él, no nos pusimos bien de acuerdo, poruqe no sabíamos los horarios...Yo le prometí que no iba a velver apasar....y NO VOLVERÁ A PASAR!!!! porque lo PROMETÍ!!!!!!

De acuerdo jóvenes??? compañeros...YA PUES!!!! ke esperamos para ponernos las pilas Ah!!....

Este es un buen comienzo para aprender a emprender sueños!!!!...y talvez sea nuestra primera vez y "nadie nace sabiendo"!!!, pero no por eso vamos a dejar que se nos presenten fracasos!!!

Sigamos con esta causa que ya me estoy entusiasmando más y más...

Vamos compañeros...Juntos DOMINAREMOS EL MUUNDOOO!!! jajaj

Maggita

Grande FEUT..!!

2005-07-05T13:03:00.000-04:00

eeeeeee...!!

estamos todos super contentos porque, la FEUT nos acepto la propuesta de apoyar nuestro pryecto...!!

que bien... ahora solo esperamos que los chicos de el colegio Cardenal Antonio Samoré, esten de regreso en saus aulas, para asi poder empezar con nuestros talleres y luego culminar vnuestro GRAN proyecto con la obra final... (se viene con todo la obra, hasta grupo folcklorico incluido)...

y TERMINAREMOS con la discriminación.. eee..!!!

A mi me gusta este proyecto,

dale dale dale proyectoo..!

A mi me gusta uniendo fronteras,

dale dale dale uniendo fronteras...

jahajaha... pasodo a la Granja VIP..!!

veanla esta muy buena...!!

Alajandro Vergara Valverde (Washon del Grupo)

Al Menos Sirvió de Algo Tanto escándalo!!!

2005-07-04T10:00:00.000-04:00

Al día siguiente que discutimos con mis compañeros, fuimos el Viernes a conversar con el Profesor de "Liderazgo" para tratar de cambiar el "Líder", pero gracias a las leyes divinas el profe no estaba...jajaja ...así que a aperrar no más con la w... de ser "Líder"...jajaja....después de eso ....encontré que estabamos todos re motivados y movidos... fuimos al colegio a entregar la carta..firmamos el proyecto, lo aceptaron, fuimos a ver lo de las poleras, todo re motivados, pa'llá y pa'cá buscando un lokal en donde hicieran poleras que llevaran el Logo de Uniendo Fronteras.....y...bla, bla, bla...

Igual sirvió mi enojo después de todo...jajaja...además que me sentí re calmá ese día después...cuando me fui pa la casa...lástima que lo de las poleras aún no ha funcionado...hay que conversarlo...

De ahí contamos cómo nos está yendo....

Maggita (aún sin Comprender!!)

Pucha ke soy Gil!!

2005-07-04T08:40:00.000-04:00

Ayer Domingo pensé: "Mañana me levantaré bien temprano para llevarle a las 8:00 de la mañana la copia de la PowerCarta firmada y timbrada por el Colegio a la Secretaria de la carrera de Educación Básica de la UTA, pero si seré gil!!! la secre no llega hasta como las 9:30, se me había olvidado, pero bueno, ahora estoy aquí en la Biblioteca de la UTA escribiendo en el blog, por lo menos venir temprano sirve para esto, la biblioteca a esta hora está super despejada, hay re pocos alumnos y no hay que estar esperando a que se desocupe un PC, además de todo eso, levantarme tan temprano me sirve para adquirir "voluntad" porque durante toda mi existencia me ha costado tanto levantarme temprano, todo porque soy !!!!terrible de floja!!!!...

Maggita (Aún soy el "¡¡REPRESENTANTE GRUPAL!!")

NO HABÍA TELA ROJA!!

2005-07-02T19:52:00.000-04:00

Nuevamente fui al local de las poleras en la tarde, como prometí, pero el chiquillo al que le iba a dejar el dinero y el disquete con el logo del proyecto me dijo que no hay tela Roja para hacer las poleras...

Pucha compañeros esto está difícil, no se me ocurrió más que llamar a uno de mis compañeros para avisarle lo del problema este y ver qué color entonces pedimos sólo hay tela Blanca, Amarilla y Negra, qué iba a hacer yo sin la opinión de mi grupo???, sólo se me ocurrió ir a mi casa y llamar al mi compañero Alejandro, “EL MINO”... pero lamentablemente no lo encontré en casa, estaba con otros compañeros haciendo otro trabajo...

Oh NO!!!! ¡¡¿Qué haremos?!!...Compañeros necesito AYUDA!!

By Maggita…

Uniforme UniEnDo FrOnTeRaS!!!!

2005-07-02T12:54:00.000-04:00

Ayer, después de ir a la escuela fuimos a la feria "LAS PALMERAS" para mandar a hacer 7 poleras para los 7 socios de Uniendo Fronteras. Encontramos un local en donde se venden y se mandan a hacer poleras Metal y Punk, buscamos más, pero nos decidimos por este local. Las poleras serán Rojas con cuello y mangas negras, en el frente tendrá el Logo de Uniendo Fronteras y en cada polera al reverso tendrá el nombre del Integrante...

Hoy mismo fui a este local para abonar el dinero para las Poleras, fui a las 11:00 horas y el Loko que nos atendió ayer tenía cerrado, pero en el mismo local había un papel pegado que decía así: "Las Poleras encargadas se entregarán en el local 55..."

Así que me dirigí a ese local en donde venden ropita de bebé y la chiquilla que atendía me dijo que abren a las 2 de la tarde, así que tendré que ir a esa hora, entregar el disquete y el abono para las poleras...

Creo que estará muy bonita, será nuestro uniforme "La polera Uniendo Fronteras más un Blue Jean" que identificará nuestro Grupo-Proyecto... Prepárense, porque vamos a quedar todos más Lokos de lo ke estamos....

Maggita (Sigo siendo la Líder)

Y Quién es Usted Señora??!! o_O Perdón Señora Directora!!

2005-07-01T17:49:00.000-04:00

Conocí por fin el Colegio Cardenal Antonio Samoré, llevamos la carta con mis compañeros que están cada día más lokos, pero los kiero...Cuando entramos no sabía yo quién es la Directora del colegio, sólo sabía su nombre (Sonia Gurierres Carrasco), la cosa es que entré a una oficina donde se encontraba una señora, le pregunté por la Directora del colegio o el Jefe de UTP de enseñanza básica, me preguntó para qué y le expliqué lo del proyecto, creo que no se veía muy convencida de mi presencia, porque me hablaba de una manera tan seca y con desconfianza.... Luego de un ratito cuando yo ya me estaba poniendo nerviosa y se me empezó a secar la garganta llegaron mis compañeros a la oficina de esta señora, la primera en ingresar fue mi compañera Verito (la que estuvo estudiando en este colegio) y cuando la señora ve a mi compañera se pone tan contenta!, la saluda y le pregunta cómo está entonces cambia todo y esta señora se pone más amorosa y amable, seguimos contándole de lo que se trata este proyecto, pero ella nos decía que no sabia si se encontraba o no el Jefe de UTP de básica, frente a eso le pregunté: ¿y podemos hablar con la Directora del Colegio?, entonces ella me dijo....Con ella estás hablando!...

..o_O.... yo pensé dentro de mí "....si en la puerta decía "DIRECCIÓN" cómo no se me ocurrió que esa señora es la respetable Directora que apoyará nuestro proyecto!!!!....pero qué PAVA fui!!!!

""Aah..Pues, mucho gusto Señora Directora!", le dije... y nos escoltó hasta la oficina del Jefe de UTP de enseñanza Básica. Nuevamente explicamos el proyecto, aceptó firmando y timbrando la PowerCarta para llevarla a la UTA y además citó a uno de nosotros para conversar sobre las fechas de inicio de este proyecto . El día Miércoles 06 de Julio desde las 08 : 00 hasta las 14:00 horas, así que así será....Nos vemos pronto Señor Jefe de UTP para ponernos de acuerdo!!!...

Oh Madre Naturaleza!!! Fuerzas Divinas del Nuevo Sol!!! ...Que todo nos salga muy bien!!!

Maggita!!

Compañeros Me EnoJé!!!!

2005-06-30T23:43:00.000-04:00

Conversamos todos nosotros los socios de este proyecto y yo me enojé mucho!!! por muchas cosas, pero ya pasó... Una de las cosas por las que me alteré caleta fue por lo del blog, yo pensaba que el blog era sólo para el proyecto y mis compañeros pusieron una foto loka de Kudai identificándose con el grupo o algo así y yo fui la única que no estuvo de acuerdo y me enojé...

Mis compañeros me explicaron que yo estaba mal, que el profe dijo que el blog no era para meter sólo informació e infomación y más información y que lo de "Kudai"por ejemplo, significaba "IDENTIDAD" es la identidad del grupo.... y yo me enojé porque pensé que la foto esa no tiene na ke ver con nuestro proyecto, yo pensaba que el Blog era como un diario de vida y creía que este blog iba a ser el diario de vida del proyecto Uniendo Fronteras...

Aún sigo pensando que Kudai no tiere nada ke ver con el proyecto, sí con algunos integrantes del grupo, pero por lo menos yo "DETESTO" ese grupo porque ya me tiene aburrida!!! y no comparto la identidad esa de la que hablan mis compañeros que dicen que el profesor habla, bla, bla, bla....

Reconozco que eatá re chistoso, pero me confunde no entiendo nada.... no me gusta esa weá... si hablamos de "IDENTIDAD DEL GRUPO" esa no es la identidad de todo el grupo...no es mi identidad, no comparto eso.... Yo tengo otra identidad... Pienso que las cosas chistosas que no son del proyecto se pueden dejar para otro blog de tonterías como esa...

Otra cosa por la que me enojé y quise dejar el cargo de "L-í-d-e-r", profesor!!! si es que me lee ahora... es que no entiendo qué significa ser Líder... mis compañeros me decían que yo estaba muy autoritaria o algo así y que por poco y me creía "Presidenta de Chile" jajaja...pero es que yo veía las cosas tan flojas en el grupo y me sentí mal por tener el cargo de "LÍDER" y no hacer nada para que la cosa fluya y avancemos... me enfermé del craneo por pensar sólo en la wea del proyecto... y que debía hacer algo para que avancemos, pero pensando y pensando no logré nada... hasta que me enojé...no sólo con la cagá de proyecto, sino que conmigo tambien por que....¡NO ENTIENDO DE QUÉ SE TRATA SER LÍDER!!!... estoy confundida!!!! porque mis compañeros decían que ser Líder no es mandar y mandar, sino que sólo debía representar al grupo y nada más, que debemos trabajar en grupo y el "L-í-d-e-r" sólo representa al grupo...pero es que yo no veía ninguna seriedad en el asunto, además veía que sólo hacemos esto por una fucking buena nota y no por aprender a emprender proyectos...

También confesé que el proyecto no me interesaba como se estaba haciendo, pero no reclamé hasta ahora, porque sentí que no tenía el derecho, porque el día en que se ideó el proyecto yo llegué tarde y ya lo tenían todo planeado, la idea de ir en contra de la discriminación racial me encantó y lo de hacer una obra de teatro, hablar soble el tema con los niños estaba bkn! pero no sé, hay algo de la manera en que se hará esto que no me gud¿sta y aún no encuentro nada en ese sentimiento, pensé que no era justo que yo me pusiera a cambiar las cosas, por haber llegado tarde... Además de todo esto mis compañeros me reclamaban que yo nunca daba ideas para el proyecto y que no dejaba dar ideas a ellos... No puedo refutar en contra de no dar ideas porque no recuerdo hasta el momento haber dado una, pero tampoco me acuerdo haber dicho un "NO" a una idea... .

Yyy...por eso me enojé...porque "no taba ni ahí" con calentarme la cabeza pa que todo saliera bien, además no dormí el día anterior a esta discusión por temor a ponerme "cuática" como dicen algunas gentes cuando uno se enfurece tanto que llega a explotar!!! pensaba en todo lo que iba a decir y pensé 10.000 veces muy bien en dejarle el cargo de Líder a otro compañero, porque me cpnsidero irresponsable, llego tarde y estoy confundda copn la cuestión de ser Líder...explíquenme de nuevo que no entiendo... me confundí...me confundí...me confundí...AAAAAaaaaaAAAaaaa!!!!.......

Talvéz no tenga que ver con unir fronteras esto que escribí, pero pienso que sí es parte de mi identidad el desahogarme....!!!!

Maggita (Líder Hipócrita)

Quien imita a Quien??!!

2005-06-29T01:15:00.000-04:00

Esta foto esta puesta por la siguiente razon: mientras caminabamos por las afueras de la escuela D-4 Republica de Israel, unas chicas nos gritaron con gran entusiasmo... ¡¡¡KUDAI!!!... y nosotros miramos con gran extrañeza, sin saber que hacer... y sólo seguimos caminando para no causar algun tumulto o aglomeración en torno a nuestras figuras... Luego dijimos que era justo lo que pensabamos que podia pasar... que nos confundieran con ese grupo de chicos que no son mejores que nosotros...!! Veronica apablaza. Mario muñoz. Daniela ponce. Alejandro Vergara.

Para Toda Mi Familia del “Planeta Tierra”

2005-06-28T18:46:00.000-04:00

Pienso que parte de la idea que dio el profe de liderazgo (Felipe Contreras Haye) es muy buena (el de hacer la obra tratándose de los niños Peruanos que viven aquí, niños con Familia Peruana o Boliviana). Rescato de ella el hablar de esto con los niños en los talleres. Los niños en Chile (por lo menos yo sé de Arica), cuando hay un compañero con rasgos indígenas lo tildan con apodos de horrible significado que ellos mismos adhieren y que por respeto no mencionaré, los he escuchado yo personalmente que estuve trabajando en una escuela. Ellos no saben el significado verdadero de esas palabras, pero le dan el erróneo significado pensando que es para una persona inferior, una ofensa para una persona de alto prestigio o algo así, una persona fea, etc. Creo que debemos hablar de esto y preguntarles a los niños qué piensan sobre estas palabras... Además enseñarles luego que la palabra “Cholo” (que tanto mal significado le han dado en este país) sólo es para gente del Perú que vive en el campo, es decir Campesinos Peruanos , y para los Peruanos “Cholo” no es una ofensa, es como decirle “Huaso” a un Chileno. Debemos enseñarles el respeto por las personas de otro territorio de este planeta y no sólo a los niños Chilenos debemos enseñarles esto, sino también a los mismos hermanos originarios Aymara, Araucanos, etc, o descendientes de tal. A nuestros vecinos y hermanos Peruanos y Bolivianos que tantos problemas políticos hemos tenido con ellos actualmente, nos tienen un gran rencor además a los chilenos por ser la mayoría de nosotros muy discriminadores de todos los pueblos que no nos parecen, sólo por su apariencia y los niños siguen estos valores negativos sólo por imitar….

Por eso digo que comencemos a pensar realmente como niños, acordémonos cuando lo fuimos y lo que vivimos, cómo reaccionaríamos nosotros siendo niños de 9 años frente a tal obra de teatro hecha por ese grupo de la UTA, qué tanto llegaría a nosotros. Yo personalmente pienso que si fuera niña me gustaría ver una obra entretenida, que me llegue profundamente, que me identifique, ya sea como persona discriminada o como discriminadora, si nuestro proyecto va dirigido no sólo a las personas discriminadas, sino también a las que discriminan!! y no sólo a nuestra sociedad chilena (empezando por Arica), sino a las otras sociedades ya nombradas, que son las más discriminadas en este país por sus características sólo físicas y “a veces culturales”. Personalmente digo “a veces culturales”, porque confieso que yo he discriminado sólo por la apariencia a mis vecinos del territorio chileno, a esos que vienen con las mejores intenciones a visitar nuestro país y me arrepiento, porque Jamás he discriminado esa cultura tan maravillosa, única, con unos ideales espirituales del interior tan especiales. He conocido unas mujeres Bolivianas que vestían con unos trajes ¡¡tan lindos!! como de fiesta y que aún conocen y saben hablar en “Kechua”, las conocí en las ramadas del 18 de septiembre, pero ellas no me conocieron a mí, es que yo las escuché conversar con otras personas en una especie de reunión en una fonda. Comentaron de sus creencias religiosas, hablaban del “Águila”, a cada rato se referían al “Águila…Dorada”. En momentos hablaban en otro idioma que supuse sería el “Kechua”, tal vez no era ese, pero la cosa es que hablaban otro idioma en momentos, y en momentos hablaban en un castellano tan bien pronunciado, no como nosotros los chilenos que hablamos tan mal y no tenemos cultura propia. Esos bailes y carnavales que traen aquí también ¡¡me encantan!!, como los bailes Bolivianos y “Caporales” con tan alegres y la música es tan ¡¡pegajosamente bakán!!. Deberíamos enseñarle a los niños todo lo que hacen otras culturas y que es maravilloso compartirlas todos, todo el planeta como una sóla NACIÓN, sin fronteras, sin guerras, después de todo somos todos “hermanos” porque somos todos hijos de la Madre Naturaleza. Dirijámonos también a las Culturas Orientales, a las Europeas, a las Africanas, etc. A todas las Culturas, incluyendo la nuestra que está tan mezclada, esa es nuestra Cultura una sociedad que puede adoptar aunque no quiera a todo tipo de Culturas, al fin y al cabo hemos copiado muchas palabras y costumbres de otras culturas, desde celebrar carnavales con bailes Caporales hasta celebrar el Halloween.

¡¡¡Qué Importa si el Pisco o el Ceviche es Peruano o Chileno, la cosa es beber y degustar, si es rico o malo, no nos preguntemos si es del Perú o si es de Chile, de cuál es mejor, el que viene de Perú o el que viene de Chile, lo importante es probar y confesar si está rico o añadirle algo para que quede más rico…

De todos modos, en Chile a varias comidas se les añade condimentos que crecen en territorio Peruano y demás que en Perú se consumen cosas típicas de Chile…

No olvidaré mencionar que existen personas en todas las Sociedades que están al igual que nosotros en oposición a la intolerancia, la xenofobia y la discriminación racial, que aceptan a todas las personas como son y poseen justa criticidad, es por eso que llamamos a estas personas y las invitamos a que participen, si tú que estás leyendo en este minuto tienes una buena oferta que ofrecernos con respecto a esto o simplemente una opinión positiva o negativa, inclúyela en este blog y coopera con esta causa que construimos con ¡¡SENTIMIENTOOOO!!

Si piensan que he escrito con total ignorancia por favor manden sus comentarios, opina sobre el tema, corrígeme si me equivoco, danos más ideas para que esta causa no termine, mándanos más información….

Se despide con un abrazote a toda mi Familia hija de la Madre Naturaleza que yace en este maravilloso planeta…

Margarita E. F.

Logo: "Uniendo Fronteras"

2005-06-28T12:46:00.000-04:00

Les presentamos el logo de nuestro proyecto... Representa cada una de las manos de nuestros niños, que se unen para crear la felicidad de todos nosotros..!!

Ya termineee!!!! Esta lista la Obra!! y Con Stress Incluido!!!

2005-06-26T14:53:00.000-04:00

Fui al doc. porque mi corazon latia muy pero muy fuerte tenia ahogos, y no podia dormir bien. Me mando a hacer un electrocardiograma para ver como era el funcionamiento de mi corazón. Fué muy gracioso, porque no entendia nada solo veia rayas en el papel (asi como cuando miden un temblor), jahjahaa...El doc. solo me dijo que podia ser un un exeso de actividad. Me pregunto si estudiaba, si tenia muchos trabajos, y yo le dije que si....ESOOOOO!!!, ahi está!!. Trata de dejar de hacer eso y sale más, despeja tu mente, piensa en otra cosa o sólo sale... Fueron palabras del doc. Me dijo que sólo era una cosa...STRES!!!!!.
Pero con esto y todo está listo el libreto de la obra, está muy lindo; lo mejor de todo, es que con la verito le pondremos baile para destacar las lindas costumbres de nuestros pueblos. Se esta formando de apoco un buen proyecto...sólo falta comprometerse más aun. Alejandro Vergara Valverde.

Cansado!!!!

2005-06-26T14:38:00.000-04:00

ufff....primera vez que pongo un comentario en este blog, pero es solo para decirles que me siento muy cansado, pero igual estoy poniendo todo de mi parte, para que este proyecto salga al mundo y que miles de personas se comprometan con el... Alejandro Vergara Valverde.

¡Feliz Machaq-Mara!

2005-06-24T07:56:00.000-04:00

Hoy pasé por el paseo 21 de Mayo, iba camino al trabajo de mi papá a “pecharle” Internet como todos los días para escribir y actualizar nuestro Blog y me encontré con un hermoso carnaval celebrando el “Machak-Mara” que es el Año Nuevo Indígena.

Me quedé ahí mirando con ganas de bailar, pero me da vergüenza bailar sola así que no lo hice, pero me quedé maravillada siguiendo a los bailarines que iban danzando al compás de los tambores haciendo sonar pisando fuerte contra el piso los cascabeles que llevaban en las botas, fue espectacular, había mucha gente mirando con la boca abierta, fue súper lindo y motivador, daban muchas ganas de moverse, saltar y bailar, además los trajes con adornos dorados que llevaban eran alucinantes!!!! Me encantan esas celebraciones. Luego, cuando llegué finalmente a paso lento al Instituto Pukará que es donde trabaja mi papá, porque iba mirando como “monga” el baile tan entusiasta y alegre, choqué accidentalmente con unos hombres pájaros o algo así, es que tenían un traje de plumas y en la cabeza una especie de corona de plumas como las de la cola de un pavo real, me impresioné mucho, pero me gustó la vestimenta, fue espectacular, súper bakán!.

Lo mejor que me pasó fue que después de cómo 5 horas mas o menos, cuando ya todo había terminado salí del trabajo de mi papá y seguía oyendo la música y al pasar lentamente por 21 de Mayo sentí como si todavía hubiese carnaval, todavía sentía la presencia de los bailarines, el sonido de los silbatos, el de las botas que pisaban fuertemente el suelo y hacían sonar los cascabeles, oía también las trompetas, además sentía todavía la misma poderosa energía que percibí cuando pasé y estaban bailando, fue como si todavía no terminara el carnaval, la música quedó pegada en lo profundo de mi subconsciente (creo yo)…

Sólo quiero concluir que los carnavales me parecen tan geniales, espectaculares, maravillosos y llenos de vida, creo que debemos inculcarles a los niños estos valores….

Se me ocurren tantas cosas, una de ellas es promover y enseñar la antiquísima cultura Indígena, que las lenguas no se pierdan, que sigan iluminándonos Las Fuerzas del Sol!!...

Margarita Farías

La POWER-CARTA

2005-06-23T23:02:00.000-04:00

Estamos por terminar la Power-Carta (Verito y Claudia son las encargadas), sólo nos falta crear un logo que identifique nuestro grupo de eso está encargándose mi compañero Alejandro (Mino). Hoy mismo en la mañana nos juntamos Verito, Mino y yo Maggi, para ponernos de acuerdo cuándo llevamos la Power-Carta al colegio "Samoré" y conversar con las autoridades de éste para fijar las fechas de inicio de los talleres entre otras cosas. Estoy esperando con ansias, organizando y pensando qué hacer primero, qué hacer después, bla, bla, bla..

Oh! Madre Divina que todo salga bien, que todo sea positivo!!!

Que esta experiencia es tan nueva para mí...estoy un poquitín nerviosa!!

Maggita.

Proyecto "Uniendo Fronteras" Cardenal Antonio Samoré

2005-06-22T19:10:00.000-04:00

Mi compañera Verito ha emprendido otro viaje y encontró una nueva oportunidad, como yo no encontré en la D-4 lo que esperábamos, es decir que otro grupo ya está ocupando los 4os básicos. Ella fue al Colegio Cardenal Antonio Samoré (como contó en la blog-entrada anterior a ésta) ubicado en la entrada del Valle de Azapa , es por eso que hemos cambiado los planes, pero sólo cambiamos el colegio en donde ejecutaremos el proyecto, ahora por lo menos a mí (Lider) me faltan más antecedentes sobre el colegio, no lo conozco bien, sólo sé que tiene pocos alumnos en cada curso, con 3 4os (A, B y C), no conozco el nombre de los Jefes de UTP, pero no os preocupéis, pues irermos a conocer este colegio y junto con eso llevaremos nuestra carta Proyecto para comenzar a emprenderlo.

Pronto volveré con más información... Se despide...

Maggita. (Margarita Farías Líder de Grupo)

Cambio de Planes!!

2005-06-22T18:18:00.000-04:00

Hoy fui a hablar con la jefa de UTP del colegio Cardenal Antonio Samoré me fie super bien, me atendieron altiro... les encantó la idea del proyecto, me dijeron que era super bueno y educativo. Ahora lo único que falta es llevar la carta para que la lea la Directora del colegio...y estamos listos para empezar este gran proyecto WaShOn!! eeeeeeeeeehhhhhh...!!!!!! Al fin empezar a enseñar =) =p Veritop..!!!

Primera Visita a la Escuela República de Israel (D-4)

2005-06-22T00:56:00.000-04:00

Me propuse hoy finalmente a visitar a la Jefe de UTP de la escuela D-4 República de Israel para mañana Miércoles 22 (el cumpleaños de mi hermano mayor) a las 08:00 horas que es a la única hora que está disponible Doña María Ester Colque. Se supone que nos propusimos mi compañera Verito y yo la Lider, pero a la señorita no le gustó la hora, no me dió escusas simplemente dijo "no, muy temprano" así que decidí ir solita, toda nerviosa. Creo que debo ser más autoritaria y estricta, siento que todos mis compañeros dependen de lo que yo decida, despues de todo soy yo la lider y yo debo organizar. Muy bien compañeros me pondré las pilas... Margarita Farías (Líder de Grupo)

Buenos Días Doña Mª Ester Colque

2005-06-21T13:50:00.000-04:00

María Ester Colque es la Jefe de U.T.P (Unidad Técnica Pedagógica) de la Escuela D-4 República de Israel y es con quien debemos conversar sobre el proyecto, explicárselo y pedir el permiso para ejecutarlo en ese colegio. Fui hoy mismo a conversar con ella, fui solita y muy nerviosa... Al comenzar se interesó por la propuesta, pero me mostró un obstáculo, otro grupo ya pidió el permiso antes que nosotros y fueron aceptados, trabajarán con los 4os igual que nosotros así que me dio la idea de cambiar y trabajar con niños de 6º o 7º, además de esto no podremos utilizar los días Sábado en la mañana, puesto que no hay auxiliares que esperen a los niños, el colegio está cerrado y sólo hay academias en la tarde, pero los niños que asisten a éstas están cuidados por el profesor a cargo de tal academia y por la ley de seguro estudiantil, explica doña Ma. Ester Colque, que no pueden dejarnos sólos con los alumnos, puesto que si sucede algún accidente, los apoderados se quejarçian con el colegio, entonces no quieren tomar ese riesgo. Me dio la idea de trabajar de Lunes a Viernes después de clases, o sea, después de las 15:00 horas que es la hora de término de las clases de jornada completa.

Otro punto fue que debemos todavía entregar el proyecto mejor estructurado en una carta firmada y timbrada por la Universidad de Tarapacá y por la Dirección del colegio.

Boceto-Proyecto "Uniendo Fronteras"

2005-06-19T12:03:00.000-04:00

► Tema: La Discriminación Racial y/o Xenofobia

► Objetivo Principal: Hacer tomar conciencia sobre este problema de carácter cultural que existe en nuestra sociedad.

► Clientes Principales: Queremos trabajar con niños de 4º año de enseñanza básica de algún colegio determinado. Escogimos a niños de 4º año básico porque consideramos que es una edad neutra para trabajar, me he fijado que estos cursos son muy participativos y motivados, lo digo porque tengo una vecinita que asiste a la Escuela D-4 República de Israel y va en 4º, se llama Jiesly y es muy cooperadora, al igual que sus compañeros de curso que conocí cuando estuve trabajando en esta escuela. Pensé en contar con ella para este proyecto, además justamente su madre es la Profesora Lindana López, muy buena profe. de la escuela D-4, estuve trabajando con ella así que puedo decir que es excelente maestra.

► Comenzando: Lo primero será conversar con el Jefe de U.T.P. (Unidad Técnica Pedagógica) del colegio escogido para explicarle nuestro proyecto y entregarle nuestra propuesta, luego enviarle una "PowerCarta" (una carta explicando nuestro proyecto de la manera más poderosa, cosa que queden maravillados con nosotros...). Si nuestro proyecto es aceptado por el Jefe de U.T.P., nos dispondremos a visitar sala por sala a todos los 4os explicándoles qué queremos hacer e invitándolos a participar, para ello debemos hacer una reunión con el Centro de Padres y Apoderados, con los respectivos Apoderados de los niños que deseen inscribirse con nosotros para trabajar en lo siguiente:

► Talleres Educativos: Comenzaremos participando con los niños en talleres donde abarcaremos el tema de la Discriminación Racial de una forma muy entretenida, con charlas, haciendo preguntas, dinámicas, juegos, desarrollo personal, etc. Serán ellos los que crearán estos talleres, ellos lo construirán, nosotros sólo guiaremos, instruiremos y organizaremos, ellos deberán poner ideas y desarrollar su imaginación ayudados por nosotros. Pensamos realizar estos talleres durante 3 semanas usando 1 día por semana, en la mañana desde las 09:00 hasta las 12:00 horas.

► Talleres de Preparación para Obra de Teatro: Usaremos 1 día por semana más, durante 3 semanas, dependiendo lo acordado con las autoridades del colegio, padres y apoderados interesados, para preparar un Obra de Teatro, actuada por los mismos niños que participaron en los talleres, guiada y creada por nosotros. En esta parte de los talleres repartiremos los roles y ensayaremos los guiones, será una Obra cortita de entre 30 y 40 minutos. Debemos mencionar también que junto con ensayar la obra reforzaremos a los niños todo lo enseñado y aprendido.

► Exponiendo Obra de Teatro: Pensamos en un Viernes desde las 18:00 horas en la misma escuela (todo dependerá de nuestra conversación con El centro de padres y apoderados más las autoridades del colegio), para ello debemos buscar un buen escenario en donde puedan asistir una gran cantidad de espectadores. Se le cobrará entrada de un valor de $300 sólo a las personas ajenas a los niños que participaron en los talleres y en la obra (vecinos, amigos, otros). A los alumnos del colegio y familiares de los alumnos que participaron en los talleres y en la obra, que quieran asistir, la entrada será liberada.

► Término: Al finalizar los talleres y expuesta la Obra, organizaremos un paseo-convivencia más un regalo sorpresa para los niños que participaron en los talleres y en al obra, que se financiará con lo recaudado de las entradas más otros financiamientos, además programaremos una ceremonia de premiación en donde de les hará entrega de un diploma de honor felicitándolos por haber participado y haberse hecho parte de este proyecto que hacemos con mucho entusiasmo.

La Discriminación en la Educación

2005-06-18T14:38:00.000-04:00

La educación no ha estada exenta del fenómeno de la discriminación, por el contrario en la perspectiva de implementar un modelo cultural y educacional homogenizante, se ha transmitido históricamente un esquema de significaciones y representaciones simbólicas que corresponden a la cultura de los grupos culturalmente dominantes de la sociedad. De esta forma se ha desconocido el carácter plurinacional, plurieténico, plurireligioso y multisocial en clase, género y geografía que conforman la sociedad. Este desconocimiento ha estado cargado, en forma notoria, por la descalificación y desvalorización de toda manifestación cultural que se aleja de manera orgánica del núcleo homogenizador, en el cual se han engendrado todo tipo de prejuicios que han derivado en discriminaciones instaladas profundamente en el ser nacional de los países.
Abraham Magenzdo K.
Enero 2002
(extracto)

Discriminación Racial

2005-06-18T13:16:00.000-04:00

Muchas veces quienes discriminan lo hacen por el color de la piel, la apariencia física. Las personas de color, los aborígenes o nativos, los extranjeros de diferente etnia son el blanco de los ataques. Los negros son una de las razas más castigadas, desde los períodos coloniales, fueron víctimas de la esclavitud. Los nativos americanos tras la conquista de los viajeros del Viejo continente fueron tratados como animales y hubo civilizaciones que fueron totalmente exterminadas por la falta de comprensión de los "civilizados" europeos. En la actualidad, las minorías raciales son rechazadas y experimentan, en ocasiones, agresiones físicas.Por esto y más, que ocurre en nuestros colegios, ayúdanos y únete a este proyecto, envíanos un comentario, un link, información o danos ideas para seguir con esto. Con tu colaboración podremos cambiar este problema socio-cultural, y vivir en comunión con los demás.

OBJETIVO

2005-06-12T18:58:00.000-04:00

A través de este trabajo trataremos de dar a conocer, a los niños de una escuela determinada, los problemas que surgen cuando un niño es discriminado, por los razgos faciales, por su forma de vestir, en fin, su cultura originaria. Para lograr este objetivo, nuetro proyecto consiste en realizar, al final de este, una obra de teatro infantil, en la que los niños desempeñarán los roles principales, tratando de dejar una enseñanza en cada uno de ellos y también en los que observarán la obra. Con este proyecto, trataremos de erradicar la discriminación que se ve en las escuelas, sacar de las mentes de los niños las diferencias de color, raza o cultura entre ellos, inculcándoles que antes que juzgar por medio de la apariencia o la forma de ser estan las personas con buanes intenciones, buenos sentimientos, personas nobles, generosas y caritativas y que debemos vivir todos juntos en paz y armonía, después de todo debemos comprender que vivimos todos en el mismo planeta, al final somos una sóla patria llamada TIERRA...